Sådan laver du film til undervisningsbrug
– fra idé til færdige videoer

Undervisning foregår i dag med brug af forskellige digitale ressourcer, og film er blevet et ofte benyttet element i digital læring. Uanset om du er til flipped learning, micro learning, blended learning, 100% online learning eller whatever learning, så omfatter digital læring ofte undervisningsfilm i en eller anden grad. Det er der mange gode grunde til, fx:

  • Film kan vise det, der er svært at forklare med ord.
  • Film giver eleverne mulighed for gentagelse og repetition, indtil stoffet er forstået.
  • Film kan gøre eleverne selvhjulpne – de kan selv finde svar.
  • Film kan frigøre underviseren, som så kan bruge sit krudt, hvor der er størst behov.
  • Film kan være en måde at differentiere undervisningen.
  • Film kan bringe virkeligheden ind i undervisningslokalet og gøre undervisningen praksisnær med billeder fra værkstedet, køkkenet, landbruget, plejehjemmet osv.

Hvis du gerne vil bruge film i din undervisning, så kan du lære hvordan med denne manual. Den er opbygget, så du kan følge den slavisk, fra din første idé til du har en færdig film, som du deler med dine elever. Du kan altså gå slavisk igennem manualen og løse de opgaver, der er undervejs, eller du kan hoppe ned der, hvor du har brug for det.

Du kan åbne manualen herunder eller i PDF-format her.

Mere viden?

Podcast er også et ofte benyttet redskab i digital læring. Gå på opdagelse i materiale om lydmediet herunder:

Podcast i undervisningen: Muligheder og begrænsninger
Se en lignende manual til produktion af podcast: Fra idé til færdige læringsforløb
Hvad mener erhvervsskoleelever om faglige podcast? Find svaret her

 

Skrevet den 16/06/23

Til forsiden
Til inspirationskataloget