Til undervisere

Lærervejledning til podcasten
Typisk tirsdag

Målgruppe
Forløbet “Typisk tirsdag” er målrettet SOSU-elever på GF2.

Om forløbet
Forløbet består af fire episoder, der hver især fokuserer på væsentlige aspekter af regler, lovgivning og kompetencer. Formålet med forløbet er at koble praksis til teori i relation til de rammer og love, der er gældende for arbejdet på social- og sundhedsområdet. 

Claus Tronborg Jensen og Carsten B. Sørensen fra SOSU Syd tager ud på mission for at tale med fagpersoner fra både skole og praksis og bygger derved bro mellem lovgivning, og hvordan den udmøntes i det praktiske arbejde. 

 

Temaer
Podcasten består af nedennævnte episoder, der behandler hvert sit tema:
1) Sundhedslov, servicelov og kompetencer
2) Rehabilitering
3) Arbejdsmiljø
4) Konflikter

Grundbog
Podcasten spiller sammen med indhold i grundbogen: Grundforløb 2, SOSU af Tina Rode Melbye (red), Gyldendal 2017.

Lærervejledning
I lærervejledningen finder du en uddybende beskrivelse af de enkelte episoder i podcasten, og hvordan du kan undervise med hver episode. Se lærervejledningen herunder eller åbn den i PDF-format her.

Links
Du finder alle fire episoder af podcasten her: https://videnscenterportalen.dk/ciu/katalog/podcast-til-sosu-elever-typisk-tirsdag/

Det er også dette link, du skal sende til dine elever, når de skal høre podcasten. På siden er der en kort beskrivelse til eleverne omkring hver episode.

I lærervejledningen finder du links til korte lydklip, du kan bruge i undervisningen, som oplæg til dialog på klassen.

 

Om podcasten
Podcasten er udviklet som led i CIU’s projekt “Den didaktiske podcast“. I projektet udvikles der podcast til flere hovedområder på EUD i samarbejde med lærere og elever fra erhvervsskoler og flere forlag, herunder Gyldendal.

Podcasten er i gang med at blive testet i projektet, hvor elever giver feedback på, hvordan det er at lære via podcast. Hvis du er med i projektet som testskole, skal du som lærer i slutningen af undervisningsforløbet med de fire episoder huske at udlevere spørgeskemaet til dine elever og give dem tid i undervisningen til at svare.

Med støtte fra Region Syddanmarks Uddannelsespulje 

 

Læs også 

• Forskning om podcast i undervisningen: Muligheder og begrænsninger
• CIU’s podcastserie med fokus på elevernes stemme og it
• Sådan laver du podcast til din egen undervisning

Gå tilbage til katalogforsiden her.