Fokus #1
GenAISTEM-projektet adresserer en aktuel udfordring, men også mulighed på EUD
INDBLIK #1
INDBLIK #1
Velkommen til den første udgave af magasinet Indblik.
Formålet med Indblik er løbende at formidle viden om de faglige temaer, der udgør projektets kerne: samspillet mellem generativ AI (GenAI), STEM og didaktik på de tekniske erhvervsuddannelser.
Magasinet vil både præsentere den viden, vi selv udvikler i projektet, og relevant forskning, erfaringer og perspektiver fra andre aktører – både nationalt og internationalt.
Med Indblik håber vi at kunne inspirere og kvalificere udviklingen af undervisning, der styrker elevernes forståelse og anvendelse af generativ AI i relation til STEM-fag samt STEM-relaterede erhverv og brancher.
Herunder kan du læse magasinet og de nyheder, der blev delt i forbindelse med udgivelsen.
Nyhedsbrev #1
Her kan du læse de nyheder, som indgår i Nyhedsbrev #1 fra maj 2024
Om projekt GenAISTEM
Projektet er finansieret af Novo Nordisk Fonden og baserer sig på et samarbejde mellem konsulenter og forskere fra Center for It i Undervisningen (CIU) og Professionshøjskolerne VIA og Absalon. Herudover har fem erhvervsskoler på tværs af landet givet tilsagn om at deltage med 60 lærere og 15 ledere inden for de tekniske uddannelser i hhv. industrien, byggeriet samt el- og vvs-området. Det drejer sig om Nordvestsjællands Erhvervs- og gymnasieuddannelser, NEXT, Syddansk Erhvervsskole, Himmerlands erhvervs- og gymnasieuddannelser og Tradium. Desuden er der nedsat en følgegruppe bestående af faglige repræsentanter for lærere, ledere og relevante faglige udvalg for de inkluderede tekniske erhvervsuddannelser samt Videnscenter for Digital Teknologiforståelse.
