Forskning inden for teknologiforståelse
Denne side ineholder forskningsartikler og -analyser om teknologiforståelse
Denne nationale Gap-analyse fra 2021 giver et samlet overblik over status og behov for udvikling af teknologiforståelse som faglighed i det danske uddannelsessystem – fra grundskole til ungdomsuddannelser.
Fokus er på, hvordan teknologiforståelse kan styrke elevernes kompetencer til at forstå, skabe og handle med digital teknologi – ikke kun som brugere, men som aktive, myndige medborgere i en digital tidsalder
Rapporten Etiske overvejelser og teknologi i demensplejen – Resultater fra forskningsprojektet LIVSTEGN undersøger, hvordan GPS, sensorer og nødkald anvendes på plejehjem til borgere med demens, og hvilke etiske dilemmaer der opstår i praksis.
Rapporten bygger på etnografiske studier og observationer på plejehjem og fokuserer på, hvordan teknologi kan understøtte omsorg, sikkerhed og selvbestemmelse uden at kompromittere borgernes rettigheder.