Virtuel Gaming Simulation (VGS) – brobygningselever

Målgruppe

Diverse / Andet

Fag / Emner

Omsorg, sundhed og Pædagogik

Varighed

1 timer 00 minutter

Fagområde

Den pædagogiske assistentuddannelse

Velfærdsteknologi (Vest)

VGS et virtuelt spil rettet mod brobygnings-elever.
Emnet: Eleven er pædagogisk assistent der efter fund af lus hos 5-årige Hjalte skal orientere forældrene.
Eleverne træner evner, viden og færdigheder i forhold til at kunne danne faglig relation og dialog.

Forfattere

Lone Secher videnscenterkoordinator
Anna Cathrine Kjeldsen Underviser
Dette forløb er blevet downloadet af 6 brugere

Læringsmål

  • Motivation og nysgerrighed til det PAU faglige felt
  • At give eleverne et indblik i og opleve et muligt praksisscenarie som Pædagogisk assistent kan stå i
  • Hvorledes teknologi og VGS-teknikken anvendes til læring og som et element i den undervisning, der foregår på erhvervsskolen
  • Fremhæv at eleverne observerer færdigheder man på sigt kan tilegne sig, idet PAU elever modtager undervisning i konflikthåndtering, samarbejde og kommunikation mm.

Beskrivelse

Inden eleverne vises VGS-film download undervisningmateriale for introduktion og didaktiske overvejelser.

Se VGS filmen

Download materialer

Du skal være logget ind for at kunne downloade forløb.

Download

Når du downloader materialer på Videnscenterportalen, vil vi efterfølgende kontakte dig. Dette gør vi udelukkende for at kunne optimere indholdet på hjemmesiden og kvaliteten af materialerne.