Introduktion til FN’s 17 verdensmål
Målgruppe
EUD GF2
Fagområde
Omsorg, Sundhed og Pædagogik
Varighed
3 timer
Uddannelse
Social- og sundhedsassistentuddannelsen
Social- og sundhedshjælperuddannelsen
Den pædagogiske assistentuddannelse
Dette materiale støtter dig som underviser i at introducere eleverne til FN's 17 verdensmål på en praksisnær og elevaktiv måde. Forløbet er bygget på et eksisterende workshop materiale, men er omskrevet til almindelig undervisning med korte trin, tydelige opgaver og et konkret produkt.
Beskrivelse
Verdensmål i faglig praksis
Velkommen til dette korte introforløb, hvor eleverne arbejder med FN’s 17 verdensmål og kobler dem til deres kommende faglige praksis. Målet er ikke, at eleverne skal kunne alle mål udenad, men at de får et første greb om, hvorfor verdensmål og bæredygtighed angår deres uddannelse og arbejde.
Forløbet er tænkt, som et introforløb, du kan hente ned og bruge direkte i undervisningen med få tilpasninger. Det stærkeste greb er den konkrete og visuelle elevaktivitet med delmål, verdensmål og modelbygning. Din vigtigste opgave som underviser er at gøre sammenhængen mellem verdensmål og faglig praksis tydelig, så eleverne ikke oplever stoffet som for abstrakt eller for langt væk fra deres hverdag.
Læringsmål
- Eleven kan i kendte situationer medvirke til at skabe relationer, samt understøtte rehabilitering, guidning og vejledning af borgeren til mestring af eget liv, samt inddrage enkle faktorer, der fremmer og hæmmer motivationen for egenomsorg.
- Eleven kan medvirke til at igangsætte enkle sundhedsfremmende og sygdomsforebyggende aktiviteter, samt reflektere over kost og motions betydning for livskvalitet, fysisk, psykisk og social sundhed for en udvalgt målgruppe.
- Eleven kan i kendte situationer medvirke ved planlægning, gennemførelse og evaluering af enkle fysiske, musiske, æstetiske, kulturelle, praktiske og rehabiliterende pædagogiske aktiviteter med brug af pædagogiske metoder målrettet målgruppen.
- Eleven kan medvirke til at igangsætte enkle sundhedsfremmende aktiviteter, samt reflektere over kost, motions og udelivs betydning for livskvalitet, fysisk, psykisk og social sundhed for en udvalgt målgruppe.
