Funktionsnedsættelser med aldringsdragt – Grundforløb 2 SOSU
Målgruppe
EUD GF2
Fagområde
Omsorg, Sundhed og Pædagogik
Varighed
1 timer 30 minutter
Uddannelse
Social- og sundhedsassistentuddannelsen
Social- og sundhedshjælperuddannelsen
Velkommen til dette læringsforløb, som giver elever på Grundforløb 2 (SOSU) en dybere forståelse for funktionsnedsættelser ved hjælp af aldringsdragt. Eleverne vil udforske begreberne livskvalitet og funkti-onsnedsættelser og deres sammenhæng
Vær opmærksom på, at aldringsdragter skal bruges under forløbet. Det er ikke muligt at gennemføre aktiviteten uden dem.
Beskrivelse
I forløbet vil eleverne får mulighed for at afprøve en aldringsdragt og udføre hverdagsaktiviteter, hvilket giver dem en praktisk forståelse for de udfordringer, som mennesker med funktionsnedsættelser kan møde. Gennem disse aktiviteter vil eleverne reflektere over, hvordan det føles at have fysiske funktionsnedsættelser og diskutere, hvordan det påvirker evnen til at klare sig selv.
Dette forløb er et kort, men intensivt dyk ned i, hvordan funktionsnedsættelser kan påvirke livskvaliteten. Eleverne vil lære, hvordan det er at skulle bruge hjælpemidler eller modtage hjælp fra andre for at få hverdagen til at fungere. Ved at afprøve aldringsdragten og udføre hverdagsaktiviteter vil eleverne få en førstehåndsoplevelse, som de derefter vil reflektere over i forhold til livskvalitet.
Læringsmål
- • Eleven kan i kendte situationer yde omsorg, sygepleje og praktisk hjælp til borgere med fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse ud fra enkle etiske refleksioner over borgerens selvbestemmelsesret, intimsfære og blufærdighed.
