Design et bæredygtigt ungdomsmiljø
Målgruppe
EUD GF1
Fagområde
Omsorg, Sundhed og Pædagogik
Varighed
5 timer 00 minutter
Uddannelse
Den pædagogiske assistentuddannelse
Social- og sundhedsassistentuddannelsen
Social- og sundhedshjælperuddannelsen
Dette materiale støtter dig, som underviser i at lade eleverne undersøge, hvad et godt ungdomsmiljø kan være, og derefter udvikle en bæredygtig idé i makerspace. Forløbet kobler innovation, samarbejde og praktisk skaben med bæredygtige overvejelser om miljø, sociale behov og ansvarlig brug af materialer.
Beskrivelse
Forløbet er et kort og praktisk GF1-forløb, hvor eleverne skal arbejde undersøgende, kreativt og producerende. Målet er, at de i fællesskab designer et ungdomsmiljø, som kan give værdi på skolen, og at de begrunder deres valg med både innovation og bæredygtighed.
Bæredygtighed skal i dette forløb ikke kun forstås som miljø. Hjælp eleverne med også at få øje på sociale behov, trivsel og ansvarlig brug af materialer. Underviserens rolle er at skabe retning, holde tempo og støtte eleverne i at arbejde gennem forståelse, idéudvikling, realisering og evaluering.
Læringsmål
- Eleverne får kendskab og arbejdet med innovation og bæredygtighed
