𝗛𝘃𝗼𝗿𝗱𝗮𝗻 𝘂𝗻𝗱𝗲𝗿𝘃𝗶𝘀𝗲𝗿 𝘃𝗶 𝗶 𝗲𝗻 𝘃𝗶𝗿𝗸𝗲𝗹𝗶𝗴𝗵𝗲𝗱, 𝗵𝘃𝗼𝗿 𝘃𝗲𝗹𝗳æ𝗿𝗱𝘀𝘁𝗲𝗸𝗻𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶 𝗵𝗲𝗹𝗲 𝘁𝗶𝗱𝗲𝗻 𝗳𝗼𝗿𝗮𝗻𝗱𝗿𝗲𝗿 𝘀𝗶𝗴?
Det spørgsmål arbejdede en række undervisere med, da vi for nyligt afholdt kurset 'Velfærdsteknologi i SOSU-undervisningen' på SOSU H.
Formålet med VT-kurset er at styrke undervisernes kompetencer til at integrere velfærdsteknologi i undervisningen på en praksisnær, didaktisk funderet og engagerende måde.
I to dage var underviserne i fuld gang med praksisnære opgaver, erfaringsudveksling og refleksion over egen undervisning. Sammen arbejdede de med, hvordan velfærdsteknologi kan kobles til deres egne læringsforløb og samtidig styrke elevernes teknologiforståelse.
En vigtig del af kurset handler også om forankring, og at vide hvordan inspiration fra kurset kan omsættes til konkrete handlinger i undervisningen, når underviserne er tilbage på skolen.
Tak for to inspirerende dage med gode diskussioner, nye perspektiver og ikke mindst masser af engagement
Nu glæder vi os at møde endnu flere undervisere på landets SOSU-skoler rundt om i landet i de kommende måneder.