Anders fra NEG fortæller om Skills

For to uger siden var vi med til DM i Skills 2026. Her fik vi lejlighed til at tale med Anders fra NEG i Kalundborg og spørge ham ind til, hvordan det er at være træner ved konkurrencen, og samtidig give et indblik i, hvilken betydning det har for både ham selv, eleverne og procesoperatøruddannelsen.

Lidt om Anders

Mit navn er Anders, jeg er til dagligt underviser på NEG i Kalundborg, hvor jeg underviser procesoperatører fra GF1 til svendeforløbet i mange forskellige fag, blandt andet Procesfysik, som handler om hvordan fysikkens regler virker og bevirker de store proces anlæg, hvorfor de er bygget som de er.

Anders’ historie med DM i Skills 

Jeg har været med siden proces operatør blev et konkurrencefag. Hjørring er 4 gang jeg er med, alle gangene har det været som træner fra NEG. Skills har lagt rundt omkring i landet, jeg har været i Fredericia, Høng og Roskilde.

Det interessante ved skills er at jeg som underviser kommer ud og viser nogle af de ting vi kan som procesoperatører, om end det kun er en lille del så viser det hvad vi er dygtige til. Til DM i skills har vi både en semi-automatisk popcornmaskine med, der har en PLC og over til softice maskiner.

Vi arbejder med alle former for produktionsmaskiner. Til skills er det ”bare” fødevareproducerende maskiner vi arbejder og konkurrerer med.

Tidslinjen omkring DM i Skills: før, under og efter

Hvad er det fede (og måske også det lidt hårde) ved forberedelsen op til konkurrencen?

Der er rigtigt mange ting man skal have styr på, både sikkerhed og praktiske ting. Man skal være super omstillingsparat, for der er altid noget man mangler.
Det er sjældent man har planlagt og husket alt her skal man kunne holde hovedet koldt. Der skal være både struktur, overblik og helhedsforståelse, lige fra start til slut. Ellers bliver produktet af ens arbejde ikke godt.

Hvordan føltes det at stå der på dagen?

Vi konkurrerer lidt anderledes. Vi har 2 træningsdage og én konkurrence dag. Derfor bygger stemningen sig op og man kan mærke fokusset stiger henover dagene. En stor del af uddannelsen er kommunikation, derfor konkurrerer deltagerene også i hold.

På holdene er det vigtigt man kan samarbejde og kommunikere, dette er noget de også bliver dømt på, på konkurrence dagen.
Man kan ikke være en god procesoperatør alene.

Hvad overrasker deltagerene mest under selve konkurrencen?

Hvor mange mennesker der er og ser til. Der kommer mange tusinde mennesker, både besøgende, interessenter fra uddannelserne (faglige udvalg, interesse organisationer) og mange medier (både DR1, TV2 osv) det synes de er både grænseoverskridende, men også motiverende.

Hvad mærker du lærlingene tager med sig hjem personligt og fagligt?

Dem der har deltaget i skills er nogle der har et helt andet mindset og er modnet i dét at være under pres forud for deres kommende eksamener og svendeprøver. Det er tydeligt som underviser at se de lærer at håndtere hele det på en langt bedre måde end de andre i samme klasse.

Anders’ motivation for at deltage

Hvordan startede det hele for dig og hvornår og hvordan fik du første gang lyst til at deltage i DM i Skills som træner?

Det giver mig mulighed for at sparre og netværke med kollegaer fra andre skoler. Det er fedt at se eleverne udvikle sig gennem dagene, se dem netværke og se dem vokse med opgaven de har sagt ja til.

Den første gang jeg deltog blev jeg spurgt om jeg havde interesse i at deltage, min nysgerrighed gjorde jeg sagde ja.
Nu er jeg bidt af det og synes de fede oplevelser bliver ved med at komme.

Det giver gode oplevelser til både mig og eleverne.
Det er fedt som sagt tidligere at vise fanen for et område af industrien ikke så mange kender.

Hvad har det betydet for din egen undervisning og for eleverne på NEG, at du har været med til DM i Skills flere gange?

Første gang jeg var med til skills havde jeg en elev med, han er EUX’er.
Jeg kunne bare se på denne elev at han skulle med til Skills, jeg kunne fornemme der var potentiale i ham. Det er en super god reference i sin undervisning at kunne henvise til hvad der blev gjort på Skills. Til skills laver vi soft-ice, det vil jeg også undervise mine GF1 elever i.

Der er mange aspekter, både i processen, i hygiejnen og i produktet. Man kan se, føle og smage på det. Det har givet mig en mere praksisnær tilgang til nogle ting i undervisningen.

Hvad vil du sige til en ung procesoperatørelev, der overvejer at melde sig til Skills og hvad får man ud af det, som man ikke får andre steder?

GØR DET! Det er en fed oplevelse, en fed ting at have været en del af, uanset om man vinder eller ej. Man er af skolen blevet valgt til at repræsentere skolen. Har man været med til skills er man 2/10 deltagere ud af mange hundrede kandidater. Det er en rigtig stor anerkendelse, og pynter på CV’et når man skal søge sit første job

Er der nogle råd eller “hemmelige tips”, du gerne vil give videre til andre unge, der drømmer om at deltage?

Gør dig dygtig, vær aktuel og lyt efter. Kæmp for det, og fortæl du gerne vil det. God kommunikation og disciplin i uddannelsen er nøgler til at blive udvalgt.

Mærk engagementet, spændingen og værdien i Skills med billederne nedenfor.

Billederne akkrediteres Nordvestsjællands Erhvervs- og Gymnasieuddannelser.