Ny merituddannelse: Fremtidens lageruddannelse tager form
Torsdag den 7. november deltog Videnscenter Procesteknologi, mens EUC Lillebælt i samarbejde med Mejeribrugets Uddannelsesfond (MUF) præsenterede deres nye merituddannelse til lager- og logistikoperatør – en banebrydende uddannelse, der sætter fokus på de fremtidige krav inden for digitalisering og automatisering.
Dette informationsmøde er det første i en række, der skal inspirere og forberede både medarbejdere, ledere og tilknyttede på de mange muligheder, uddannelsen bringer. Med denne nye uddannelse kan mejeriindustriens medarbejdere opgradere deres kompetencer til en branche i hastig udvikling, støttet økonomisk af MUF.
Uddannelsesleder for transport og logistik, Frank Algren Eriksen, fra EUC Lillebælt bød velkommen med en introduktion til, hvordan uddannelsen vil hjælpe deltagerne med at mestre fremtidens lagerstyring. Han fremhævede, hvordan digitalisering ændrer lagerarbejdet, hvor traditionelle opgaver i stigende grad bliver erstattet eller optimeret med digitale løsninger. Gennem fem intensive moduler opbygger eleverne den viden og de færdigheder, der er nødvendige for morgendagens arbejdsmarked.
Gennem fem ugers moduler bliver eleverne introduceret til emner som avanceret lagerstyring, LEAN og automatisering – alt sammen tilrettelagt, så den teoretiske læring kan bruges direkte i deres arbejde. ”Vi klæder jer på til en fremtid, hvor automatisering og digitalisering er grundstenen,” forklarede Frank og understregede, at eleverne på denne rejse vil udvikle sig både fagligt og personligt.
Underviser Gert Kristiansen fulgte op med en inspirerende præsentation af Industri 4.0 og 5.0, som begge er kernen i uddannelsens udvikling. Industri 4.0 handler om optimering og automatisering, mens Industri 5.0 sætter mennesket i centrum, hvor medarbejdere og teknologi arbejder hånd i hånd.
Denne tilgang giver eleverne ikke blot praktiske færdigheder, men også en dybere forståelse for, hvordan de kan arbejde side om side med teknologi for at skabe bedre løsninger, øge effektiviteten og skabe menneskelig værdi.
Maria Kristina fra Arla Foods gennemgik herefter de egenskaber, uddannelsen søger hos sine kommende elever. Hun understregede, at det kræver både motivation, engagement og lyst til personlig udvikling for at få succes med uddannelsen. Med omkring to års erfaring inden for lager og logistik og opbakning fra arbejdspladsen får eleverne en unik chance for at forme deres faglige fremtid.
Under mødet, blev der også vendt pointen, at uddannelsen giver eleverne mere end blot nye færdigheder – den skaber også en øget selvtillid og gør dem endnu mere værdifulde for arbejdsmarkedet. Eksempelvis udtalte Lars Gram, Faglig konsulent hos Fødevareforbundet NNF følgende: ”Jeg vil gerne understrege vigtigheden af, at se det som en personlig og faglig investering i jeres fremtid”.
For dem, der ønsker at tage skridtet videre, gennemgik Maria Kristina ansøgningsprocessen og de praktiske detaljer, hvor engagerede ansøgere indsender en motiveret ansøgning og gennemgår en kort samtale med uddannelsesudvalget. Eleverne modtager deres normale løn under skoleopholdene, men dog i stedet voksenelevløn på modul 5 og der tilbydes indkvartering og transportgodtgørelse til dem med lang rejseafstand.
Efter en inspirerende rundvisning på skolens lagerfaciliteter og skolehjem blev mødet afsluttet med en livlig spørgerunde, hvor deltagerne fik mulighed for at dykke ned i både de praktiske og uddannelsesrelaterede detaljer.
Videnscenter Procesteknologi bestræber sig på, fortsat at være en vigtig samarbejdspartner i denne udviklingsproces, og spille en aktiv rolle i at understøtte undervisningen med den nyeste teknologi og viden. Videnscenteret ønsker at fungere som en vital ressource og sikkerhed for, at eleverne opnår kompetencer, der matcher arbejdsmarkedets krav. Videnscenter Procesteknologi er indstillet på at løfte uddannelsens faglige niveau, så eleverne står stærkt rustet til de krav, som digitalisering og automatisering stiller.
Den nye merituddannelse er derfor ikke kun et vigtigt skridt mod at fremtidssikre lageruddannelsen i Danmark; det er også en mulighed for eleverne til at udvikle sig og blive endnu bedre rustet til en moderne, digitaliseret lagerbranche. For de kommende elever vil uddannelsen ikke blot give nye faglige kompetencer, men også være en rejse mod personlig udvikling og nye muligheder.