Webinar: Københavns Lufthavn - Bæredygtighed på autopilot?
Dato / Tid
12. november 2026
Kl. 13:00 - 13:45
Sted
ONLINE - Husk tilmelding
Mød virkeligheden i Københavns Lufthavn. Kan data, automatisering og AI gøre arbejdet med bæredygtighed lettere? Kom med bag kulissen i Københavns Lufthavn, og få indblik i mulighederne, udfordringerne og menneskene bag de digitale processer. Et gratis webinar med konkrete caseeksempler til din undervisning.
Grønne ambitioner bliver ikke til handling af sig selv
På webinaret får vi besøg af Københavns Lufthavn, som giver os et kig bag kulissen i arbejdet med at gøre bæredygtighedsmål og rapporteringskrav til data, systemer og konkrete arbejdsopgaver.
Sammen ser vi på, hvordan data fra forskellige fagområder samles og bliver brugbare på tværs af en stor organisation. Vi undersøger også, hvordan digitalisering og automatisering kan lette arbejdet, og hvilke muligheder AI kan åbne for i arbejdet med bæredygtighed.
Teknologien gør det ikke alene. Derfor kommer vi også ind på menneskene bag systemerne, på ansvar og samarbejde og på, hvad det kræver at skabe data, som organisationen kan stole på. Her møder undervisningens teori den virkelighed, eleverne skal kunne navigere i.
Kort sagt: Vil du have en konkret virksomhedscase, der forbinder bæredygtighed, data og digitalisering og gør kompetencerne relevante for dine elever? Så kig med den 12. november kl. 13. Det er gratis at deltage.
Key takeaways
- Fra bæredygtighedsmål til konkrete opgaver: Sådan omsætter Københavns Lufthavn mål og rapporteringskrav til data og digitale arbejdsprocesser.
- Muligheder med automatisering og AI: Hvordan teknologien kan lette arbejdet, og hvorfor gode data og samarbejde er afgørende.
- En virksomhedscase til din undervisning: Vis eleverne, hvordan bæredygtighed, data og digitale kompetencer hænger sammen i praksis
Vi stiller skarpt på:
AI · Automatisering · Bæredygtighed · Data
På webinar møder du:
Jens Sørensen
Invitér gerne elever med
Webinaret er åbent for alle uanset om du er under uddannelse eller arbejder i en virksomhed – du er velkommen til at invitere dine elever med, og I kan vælge at se det på klassen eller hver for sig. Hvis du tilmelder dig med en klasse, så sæt kryds i boksen “Jeg tilmelder mig med en klasse”.
Opgaver før webinaret
Miniundersøgelse i klassen:
- Hvilke arbejdsopgaver forbinder eleverne med bæredygtighed i en virksomhed?
- Hvilke data kunne en lufthavn bruge til at følge sit forbrug af fx el, vand og materialer?
- Hvad kan gøre det svært at samle oplysninger fra forskellige afdelinger?
- Kender eleverne eksempler på, at digitale systemer eller AI gør en arbejdsopgave lettere?
Refleksion:
Eleverne vælger ét område, fx energiforbrug eller affald, og beskriver, hvilke oplysninger en virksomhed skal bruge for at undersøge, om en indsats virker.
Opgaver efter webinaret
Lad dine elever arbejde med følgende i grupper:
- Fra mål til arbejdsopgave: Vælg et bæredygtighedsmål, fx at reducere elforbruget. Beskriv, hvilke konkrete opgaver og data der skal til for at følge udviklingen.
- Kan vi stole på tallene? Forestil jer, at to afdelinger registrerer deres forbrug forskelligt. Hvilke problemer kan det skabe, og hvordan kan de sikre, at oplysningerne kan bruges sammen?
- Automatisering og AI: Tag udgangspunkt i en arbejdsopgave fra webinaret. Diskutér, hvad teknologien kan hjælpe med, og hvad der kræver menneskelig vurdering og kontrol.
- Kompetencer i dit kommende job: Find eksempler fra webinaret på opgaver, hvor bæredygtighed og digitale kompetencer hænger sammen. Hvordan kunne lignende opgaver se ud i en virksomhed, hvor I selv kunne komme i oplæring?