Fra AI til CAD

Målgruppe

EUD GF2

Hovedforløb

EUX

AMU

Fagområde

Teknologi, Byggeri og Transport

Varighed

4 timer

Uddannelse

Værktøjsuddannelsen

Industriteknikeruddannelsen

Bogmærke

Automation og Teknologi

Skal du give dine elever et konkret indblik i, hvordan AI kan bruges i det daglige CAD-arbejde? Med dette undervisningsforløb får du to gennemarbejdede cases – en parametrisk perleplade og et navneskilt – hvor Python-scripts til Fusion 360's API er udviklet i samarbejde med Claude. Materialet viser hele vejen fra idé og kode til fejlfinding og færdigt 3D-print

Beskrivelse

Parametrisk CAD er en tilgang, hvor en models geometri styres af navngivne variable (parametre) i stedet for faste, indtastede mål. Kombineret med AI-værktøjer som Claude kan denne tilgang udvides yderligere: i stedet for manuelt at tegne gentagne mønstre eller beregne komplekse geometriske sammenhænge, kan et Python-script – genereret i dialog med AI’en – styre Fusion 360’s API direkte og automatisk bygge geometrien ud fra de angivne parametre.

Materialet er udviklet med henblik på at give konkret, praksisnær erfaring med AI som redskab i CAD-arbejdet, og er relevant for uddannelser med kompetencemål om elevens evne til at arbejde med AI-værktøjer i sit fag, herunder industritekniker- og værktøjsmageruddannelserne.

Ud over en PowerPoint består materialet af et uddybende Word-dokument med to gennemarbejdede cases: en parametrisk perleplade (Ø300 mm, delt i 4 printbare dele) og et navneskilt med automatisk skaleret tekst og perforeret hulmønster. Begge cases er dokumenteret trin for trin, fra den oprindelige opgave, over dialogen med AI’en og de fejl der opstod undervejs, til det færdige, validerede resultat.

De tilhørende Python-scripts til Fusion 360 er inkluderet, så eleverne selv kan køre, teste og videreudvikle dem.