ESG og bæredygtighed i autobranchen – fra årsrapport til værkstedsgulv
Målgruppe
EUD GF2
Hovedforløb
Fagområde
Teknologi, Byggeri og Transport
Varighed
16 timer
Uddannelse
Personvognsmekanikeruddannelsen
Smedeuddannelsen
ESG er ikke længere kun noget, der står i de store virksomheders årsrapporter. Det rammer værkstedet direkte: hvilken motorolie der fyldes på, hvad der sker med de udtjente dæk, hvordan farligt affald håndteres, og hvilken dokumentation leverandører og kunder snart vil bede om.
Beskrivelse
Materialet er bygget til faglærere, der skal undervise i bæredygtighed uden at det bliver ukonkret. Alt indhold tager udgangspunkt i noget, eleven selv rører ved i værkstedet: olien, dækkene, affaldsspandene, batteri, stål og de papirer der følger med arbejdet.
Materialet giver dig en færdig PowerPoint med talerscript, elevopgaver med verificerede CO₂-tal og en kildeliste med 22 gennemgåede kilder så du kan undervise i ESG med konkrete eksempler fra autobranchen i stedet for abstrakte begreber.
Materialesamlingen består af:
- En PowerPoint med QR-koder til kilder og uddybende materiale
- Elevopgaver med verificerede CO₂-tal og tilhørende facit
- En kildeliste med 22 kilder og en kort forklaring til hver
- Et sæt links til arbejde med greenwashing
- Opgavesæt til Auto
Fagligt dækker materialet genraffineret motorolie, bæredygtige dækmaterialer og dækcirkularitet, mikroplast fra dækslid, EU’s ELV-direktiv og Right to Repair, EU’s batteripas fra 2027, tvangsarbejde i forsyningskæden samt en reguleringskalender for 2025–2028, der viser hvad der træder i kraft hvornår.
Pædagogisk er materialet tænkt som teori efterfulgt af opgaver. Præsentationen giver overblikket, opgaverne tvinger eleven til at regne og vurdere selv, og refleksionsopgaven til sidst kobler stoffet til elevens eget praktiksted.
Kilderne er gennemgået og verificeret, og QR-koderne fører direkte til dem. Det gør materialet velegnet til også at træne kildekritik: eleverne kan selv tjekke, hvor tallene kommer fra.
Der os muligheden for at lave EPD og se andre virksomheders ESG rapporter m.m
Læringsmål
- Give konkrete eksempler på, hvad E, S og G betyder i hverdagen
- Redegøre for genraffineret motorolie (RRBO) og vurdere miljøgevinsten ved genanvendelse frem for nyproduktion
- Forklare dækkets betydning for bæredygtighed: materialevalg, rullemodstand, håndtering af udtjente dæk (ELT) og mikroplast fra dækslid (TRWP)
- Håndtere farligt affald på værkstedet efter gældende regler – fx spildolie, bremsevæske og kølemidler
- Redegøre for hovedtrækkene i EU’s ELV direktiv og Right to Repair og forklare, hvad de betyder
- Forklare formålet med EU’s batteripas fra 2027 og hvilke oplysninger det skal indeholde
- Forholde sig til risikoen for tvangsarbejde i bilindustriens forsyningskæde
- Genkende greenwashing og vurdere, om en miljøpåstand er dokumenteret