Målgruppe
Hovedforløb
Konsekvenser ved cirkulære forretningsmodeller | Hovedforløb: Kontor, økonomi
Fag / Emner
Kontor, handel og forretning service
Varighed
1 timer 45 minutter
Fagområde
Kontor med specialer
Viden Om Data
Når vi arbejder med cirkulær økonomi og bæredygtighed, opstår det økonomiske spørgsmål - kan vi tjene penge samtidig med, at vi er bæredygtige? Dette undervisningsforløb henvender sig til elever på hovedforløbets kontoruddannelse inden for økonomispecialet. Eleverne skal reflektere over økonomiske konsekvenser af cirkulære forretningsmodeller og sætte det i relation til deres egne virksomheder.
Forfattere
Jette Baand Christensen
Handelslærer
jebc@ah.dk
Henriette Jørgensen
Uddannelseskonsulent/underviser
henr@niels.brock.dk
Tenna Jørgensen
Underviser
tsj@rybners.dk
Maria Voigt Kruse
Didaktisk udviklingskonsulent
mvkr@videnomdata.dk
Dette forløb er blevet downloadet af 15 brugere.
Læringsmål
- Eleven har kendskab til udvalgte teorier, begreber og modeller indenfor bæredygtighed.
- Eleven kan reflektere over teorier, begreber og modeller om bæredygtighed set i forhold til egen praksis.
Beskrivelse
Når vi arbejder med cirkulær økonomi og bæredygtighed, går vores økonomiske fokus straks i gang med at bearbejde det økonomiske dilemma - kan vi så overhovedet tjene penge? Er virksomheden så overhovedet bæredygtig?
Dette undervisningsforløb henvender sig til elever på hovedforløbets kontoruddannelse i forbindelse med økonomispecialet. Økonomieleverne skal kunne reflektere over økonomiske konsekvenser ved cirkulærer forretningsmodeller. Eleverne vil undervejs sikkert også opdage nogle af de dilemmaer, deres virksomhed vil komme til at stå overfor.
Du kan bladre direkte i undervisningsforløbet herunder.
Hvis du klikker på den turkise tekst herunder, vil e-bogen blive åbnet i en ny fane. Det link kan du kopiere og dele med dine elever.
Klik her og del linket med dine elever.